martes, 28 de agosto de 2012

Taller de CIRCUITOS

1.QUE SON LOS CIRCUITOS SERIE?

2.QUE SON LOS CIRCUITOS PARALELOS?

3.ESCRIBE 3 DIFERENCIAS ENTRE CIRCUITOS PARALELOS Y SERIE?

4.EN QUE UNIDAD SE MIDE EL VOLTAJE?

5. EN QUE UNIDAD SE MIDE LA INTENSIDAD?

6. EN QUE UNIDAD SE MIDE LA RESISTENCIA?

7.COMO SE HALLA LA RESISTENCIA?(REALICE UN EJEMPLO)

8. COMO SE HALLA LAINTENSIDAD? (REALICE UN EJEMPLO)

9.COMO SE HALLA EL VOLTAJE? (REALICE UN EJEMPLO)

10. CUALES SON LAS 4 PARTES PRINCIPALES  DE UN CIRCUITO?

11.DESDE QUE POLO HASTA CUAL OTRO SE MUEVE LA ELECTRICIDAD?

12.QUE ES LA CORRIENTE ELECTRICA ?

13.COMO SE HALLA LA RESISTENCIA EQUIVALENTE?

14.COMO SE HALLA LA INTENSIDAD TOTAL?
REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:
15. HALLAR LA INTENSIDAD DE CADA RAMA Y LA INTENSIDAD TOTAL
DE ESTAS 4 RESISTENCIAS 18Ω,25Ω,64Ω,98Ω Y CON 162V

16. HALLAR LA REQ Y LA INTENSIDAD DE LA RAMA 1 ,3 Y 5 CON EL METODO DE FRACCIONARIOS DE LAS RESISTENCIAS: 56Ω,4Ω,75Ω,84Ω Y 112V

17.HALLE CADA UNA DE LAS RESISTENCIAS Y LA REQ SI EL VOLTAJE ES 92V Y LAS INTENSIDADES SON 24A,85A,35A,12A Y 13.5A

18.HALLAR LAS REQ DEL METODO QUE QUIERA UTILIZAR CON LAS SIGUIOENTES RESITENCIAS 32Ω,25Ω,69Ω,87Ω

19.HALLAR EL VOLTAJE TENIENDO EN CUENTA QUE LA INTENSIDAD ES 465A Y LA RESISTENCIA ES 6985Ω

20.HALLAR LA REQ,UTILIZANDO EL METODO MULT`PLICACION SOBRE LA SUMA CON LAS SIGUIENTES RESISTENCIAS :21Ω,45Ω,58Ω,69Ω,47Ω,59Ω,36Ω,57Ω19.27Ω Y LA INTENSIDAD TOTAL: 45A 123A 13.2A 14.16A 12.65A 78A 26.14A 21A 9A

AMARANTA CORREA
SERGIO CHINOME










martes, 14 de agosto de 2012

JORNADA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

JORNADA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
COLEGIO SEMINARIO 2012

ASPECTOS POSITIVOS
-Las conferencias lograron captar la atencion de los asistentes
-Se dieron ejemplos claros y comprensibles para el publico
-Habian conferencistas con experiencia y sabiduria
-La organizacion en cuanto a la asignacion de eventos para los cursos
-Se trataron temas de interes y actules quenos enriquecen
-El comportamiento de los estudiantes fue muy bueno
-Las suguerencias que ayudan a nuestro bienestar en la red
-Materiasles interactivos que mejoraron el interes en el tema
-Que se incito a dar nuestra opinion por medio de un debate dirigido`por nuestos compañeros
-Los lugares en los que se desarrollaron las actividades eran apropiados y comodos

ASPECTOS NEGATIVOS
-Que en el debate falto un poco de organizacion e instruccion a quienes dirigian el mismo
-No fue correcta la medicion del tiempo pues 2 de las 3 conferencias duraron mas de lo esperado
-En una conferencia una persona no se expreso en el tono de voz adecuado
-La jornada tenia la gran parte del dia en conferencias
-El cierre de la cafeteria afecto a los estudiantes por que era mas dificil comprar
-En ocasiones se presentaron problemas con el audioque no permitieron escuchar algunas cosas
-Hubo pocas ayudas audivisuales e interactivas
NO CREEMOS QUE SE HAYAN PRESENTADO MAS ASPECTOS NEGATIVOS

RESUMEN DE LA CONFERENCIA DE REDES SOCIALES
POR :YACQUELINE CUBILLOS



-Nosotros a diario al conectarnos a la red corremos muchos riegos sin saberlo para prevenirnos hay que saber cuantos y cuales son los amigos que tenemos en las redes sociales como facebook y twiter
para eso hay que seguir las siguientes sugerencias

-No aceptar invitaciones de gente que no conozca
-No publicar fotos en donde aparesca la casa
-No publicar estados dando informacion de salidas de viaje
-No permitir que se vea su lista de amigos por otras personas
-Que sus fotos solo pueda ser visto por sus amigos , los amigos de sus amigos es una cadena interminable
-No indicar quienes son sus verdaderos familiares
-No agregar direccione o telefonos
-Bloquear el acceso de su foto de perfil a personas que no son sus amigos
-Tener cuidado con las fotos de portada
-No hacer parte de grupos que

martes, 5 de junio de 2012

'Ley Lleras', segundo asalto

DEBATELa ley para implementar el TLC, llamada por los activistas de internet como Lleras 2.0, desató la ira en el ciberespacio. ¿Por qué tanto alboroto?
 
Sábado 14 Abril 2012

La aprobación en tiempo récord de la Ley de Implementación del Tratado de Libre Comercio desató la ira de miles de usuarios de internet. Anonymous atacó sitios web de varios congresistas y del gobierno; otros hackers alteraron la biografía del ministro del Interior, Germán Vargas Lleras, en la enciclopedia virtual Wikipedia, donde escribieron información insultante, y las redes sociales se llenaron de consignas contra la iniciativa, bautizada como Ley Lleras 2.0 en alusión a un proyecto parecido, formulado por el ministro y que ya había fracasado en el Congreso.
Este debate parlamentario convirtió a Colombia en el epicentro de la discusión global sobre cómo regular el acceso a los contenidos de la red de redes. El articulado, considerado por los opositores como un regalo para Barack Obama a su arribo a la Cumbre de las Américas, fue la manzana de la discordia.

La actualización del régimen de los derechos de autor era una necesidad, pues las leyes databan de 1982. Y uno de los compromisos asumidos por Colombia con la firma del TLC era igualar la legislación con la del gigante norteamericano. Pero para los defensores de los derechos de los usuarios a disfrutar de los contenidos, Colombia perdió la oportunidad de equilibrar la legislación, pues desde que se comenzó a negociar el tratado, en 2004, la expansión de internet y de las redes sociales ha cambiado el panorama. Y el debate a nivel mundial supone nuevos retos como la comprensión del desarrollo tecnológico, el auge de nuevas expresiones ciudadanas y nuevos hábitos de consumo. Lo aprobado por el Congreso de manera apresurada no los aborda y deja muchos cabos sueltos. ¿Cuáles son, entonces, los efectos de la ley sancionada por el presidente Santos?

El artículo 13 prohíbe "la retransmisión en internet de señales de televisión… sin la autorización del titular". El experto en derechos de autor Wilson Ríos, profesor de la Universidad de los Andes, considera que este artículo busca impedir que los sitios web que retransmiten, por ejemplo, partidos de fútbol se lucren sin pagar las debidas regalías a los titulares de los derechos. Pero la norma definió de manera muy amplia el concepto de lucro: "ganancia o provecho que se saca de algo". Y una interpretación en su sentido más amplio es que quien retransmite un programa, así sea con un fin pedagógico o crítico, podría ser procesado legalmente por sacarle 'provecho'.

El artículo 15 también se quedó corto al definir en qué casos se permite el uso libre de los contenidos. No aclaró que los "usos justos" o "incidentales" de una obra (cuando una persona la comparte con otra, o cuando alguien la usa para hacer una crítica o una parodia) están permitidos. Tampoco consideró que una universidad podía prestar copias de películas a sus alumnos sin que eso sea ilegal. Y es por eso que hay quienes creen que se avecina una cacería de brujas contra los que hacen esos usos de los contenidos protegidos por derecho de autor.

Uno de los efectos que podría tener la norma es que se creen grupos de abogados dedicados a perseguir a los usuarios potencialmente infractores. En Estados Unidos les dicen copyright trolls y se dedican a buscar a quién demandar por descargar o poner a disposición de los usuarios contenidos que no respeten los derechos de propiedad intelectual. La mayoría de estos pleitos termina en conciliación, pero los abogados sacan una gran tajada. Pero, para Ríos, "no es a los usuarios a quienes van a perseguir, sino a los piratas".

Termina así otro asalto legislativo entre quienes buscan favorecer a los grandes productores de contenido y quienes buscan mantener los intercambios abiertos de música, películas y libros como en los primeros años de internet. Mientras que el gobierno fracasó en su intento inicial de impulsar estas restricciones, la famosa Ley Lleras sí tuvo éxito en esta ocasión bajo la sombrilla del TLC. Este debate, que se está dando desde Estados Unidos hasta Argentina pasando por España y Francia, no termina ahí.

miércoles, 23 de mayo de 2012

URL901

Actividad:Especular la utilidad de la pagina

1er Blog: Camilo Combariza
camilocombariza.blogspot.com

http://www.librerianacional.com/es/index.php?option=com_catalogo&dbcctp=1&Itemid=15
Protocolo: http
Dominio: .com
Dominio geográfico: España
Organización: . librerianacional
Servidor: www.librerianacional
Archivo: index.php?option=com_catalogo&dbcctp=1&Itemid=15
Es la pagina web de una librería de España es donde se puede ingresar a varios textos , en este caso se esta viendo un catalogo La libreria se llama libreria nacional.

2do Blog Cristian Sierra
cristianange.blogspot.com

Protocolo: http
Servidor: www
Dominio genérico: eu
fichero: descargar_musica
Es una pagina utilizada para descargar musica se esta buscando musica de canabis y la pagina esta registrada en la union europea
3er Blog:Erika Porras
erikamelis.blogspot.com

Es otra pagina de noticias de aspecto politico en este caso llamada"Uribismo sale derrotado aprobacion de reforma justicia penal" el periodico de el espectador



4to Blog:Daniel Becerra
danielbec3.blogspot.com


Es una pagina web en donde se pueden ver los productos disponibles y puede que se puedan pedir productos a domicilio via internet



5to Blog:Juan Burgos
burgison.blogspot.com


Es una pagina de compra y de ventas por internet registrado en estados unidos se estan busca automoviles

6to Blog: Alex Suarez
trappaso.blogspot.com

http://www.minijuegos.com/Pacman/2135
Es una pagina de juegos y se encuentra en el juego de pacman

7mo Blog: andres mesa
anmesa-andres.blogspot.com



protocolo: http


servidor: s4.argim


dominio generico: .net


directorio: descargar


fichero 1: 1366828


archivo: aplicacion-where-you-are

Es una pagina web de descargas llamada argimse busca una aplicacion especifica llamada where you are

8vo Blog: Alejandro Niño
cosascuriosasinformatica.blogspot.com

http://www.informador.com.mx/25/futbol-mexicano
Es una pagina web de un noticiero y se esta buscando un articulo sobre futbol mexicano

9no Blog: Dniela guarin
danielaguarinacevedo.blogspot.com
http://www.caracoltv.com/programas/telenovelas/nuevo-rico-nuevo-pobre/video-258906-mateo-pierde-todo-su-dinero-el-casino?pid=0Es una pagina web de un programadetelevision en donde se esta buscando el capitulko "mateo pierde todo su dinero en el casino" en una serie llamda nuevo rico nuevo pobre
10mo Blog: Camilo Cely
camilocelydice.blogspot.com
No Realizo La Actividad

martes, 22 de mayo de 2012

Partes de la URL:
URL(uniform resours locator)
Protocolo
Servidor
Dominio generico
Dominio geografico
Fichero1
Fichero2
Fichero3
Fichero4
Fichero5
Fichero6
Fichero7

-http://entretenimiento.latam.msn.com/co/fotos.aspx?cp-documentid=31682747
Dominio generico: mensajeria

-http://www.vivareal.us/comprar/florida/miami/casas/?t=/#1/{"areaDesde":null,"areaHasta"
Dominio geografico:estados unidos

-http://www.yves-rocher.es/control/dynpage/~struct=news_yr/~page=tdr?tduid=15d76b71d3913a44294fadd2f824ca33&url=
Dominio generico: España

-http://www.buscoperro.com/anuncios-clasificados/perros/razas/schnauzer-miniatura.htm

-http://www.antena3.com/formula-1/mundial-2012/monaco/fotografias/

-http://www.msps.es/profesionales/saludPublica/sanidadExterior/salud/consejosViajero.htm

-http://www.facebook.com/pages/Mi-Tiendita-TODO-A-MIL/123964824295651

-http://www.ikea.com/es/es/catalog/categories/departments/living_room/10705/

-http://www.comcel.com/scc/1025/filtro/prepago/title/prepago/

-http://www.dinero.com/actualidad/economia/articulo/banco-republica-mantendria-su-tasa-mayo/151427

martes, 8 de mayo de 2012

Criterios de Busqueda en internet:
Son claves que se utilizan para hacer mas efectiva la busqueda y encontrar lo que se busca como:
1.Cuando solo se tiene una palabra y se necesita completar la frase,en este caso se coloca la primera palabra y luego se coloca el *: atletico de *
2.Cuando se quiere encontrar informacion que tenga o la primera o la segunda palabra en este caso hay que escribir las dos palabras sin espacios separadas por una coma: sala,casa
3.Cuando se quieren resultados que tengan las dos palabras que buscamos al mismo tiempo en este caso escribimos el signo + al principio y luego sin dejar espacio las dos palabras que se nesecitan separadas por una coma: +carro,bus
4.Cuando se necesita una palabra que obligatoriamente este en el texto pero haya dos palabras opcionales para incluir en la informacion en este caso escribimos  + al principio y sin dejar espacio se escribe primero la palabra obligatoria y a continuacion las otras dos separadas por comas y sin dejar espacio: +amarillo,azul,rojo
5.Cuando necesitamos informacion a partir de una palabra pero sin que se incluya otra especifica en este caso se escribe el signo + y sin dejar espacio la palabra que queremos que aparezca y separada con una coma y luego un - (guion) se escribe la palabra que no queremos que aparezca : +sexo,-masculino
6.Cuando queremos que aparezcan en la informacion 2 palabras pero excluyendo alguna otra en este caso tenemos que escrir las dos palabras que queramos que aparezcan separadas por una coma luego una coma despues un guion y por ultimo la palabra que no queremos que aparezca: facebook,twiter,-hotmail